Elke Hörnstein, Horst Kreth, Christian Blank, Carolin StellmacherStudiengang-MonitoringStudienverlaufsanalysen auf Basis von ECTS-Punkten | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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ISBN: | 978-3-8440-4850-6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Reihe: | Wirtschaftswissenschaften (BWL, VWL, Recht,...) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Schlagwörter: | Studienverlaufsanalyse; ECTS-Analysen; Monitoring; Qualitätsmanagement | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Publikationsart: | Fachbuch | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Sprache: | Deutsch | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Seiten: | 142 Seiten | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Abbildungen: | 30 Abbildungen | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Gewicht: | 255 g | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Format: | 24 x 17 cm | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Bindung: | Paperback | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Preis: | 45,80 € | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Erscheinungsdatum: | November 2016 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kaufen: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
DOI: | 10.2370/9783844048506 (Online-Gesamtdokument) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Zusammenfassung: | Das vorliegende Buch beschreibt das an der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg eingesetzte Studiengang-Monitoring, welches Studienverläufe mittels eines hierarchischen Kennziffernsystems auf Basis von ECTS-Punkten darstellt. Eine ausführliche Erläuterung des Modells mit den leicht verständlichen Grafiken für die Kennziffern veranschaulichen die Ideen und deren Umsetzung. Die Erfahrungen aus den an der Hochschule durchgeführten Analysen in 28 Bachelor-Studiengängen mit ca. 17.000 Studierenden zeigen die Anwendungsmöglichkeiten. Weiterhin enthält das Buch ein Kapitel über das an der Hochschule entwickelte, webbasierte Tool zur grafischen und tabellarischen Darstellung der Kennziffern. Zahlreiche Abbildungen zeigen die interaktive Oberfläche, mit der die Nutzer die gewünschten Analysen auswählen können, um die Planung und Durchführung von Studiengängen zu unterstützen. |